无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的同桌作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
三年的中学生活即将结束了,我不由得有些恋恋不舍了。我不舍得离开那亲切的母校,舍不得离开那慈样的老师,更舍不得离开那给予我许多帮助的同桌。
我的同桌貌不惊人,但是她的心灵是美的。记得我刚刚上初中的时候,也就是第一次遇见她的时候,她就给我留下了一个好印象。那天,我们刚在新的教室坐下,把书包放进台板里,只听她呀了一声,原来她在台板里发现了一支钢笔,当时我想她也许会自己拿了用的,谁知她马上就交给了老师,这使我感到对她理解错了,很对不起她。进了中学以后,我由于不努力,学习成绩逐渐地差了下来,而我的同桌的成绩却非常好,她经常耐心地帮助我,我从心底里感激她。而有一次她却不帮助我了,这使我非常生气。
这是在一次数学单元小测验中,我被一道题卡住了,我见她做得很顺利,就轻轻地碰了碰她说,把卷子摊开,让我看看。可是她却说不。然后理也不理我。当时我非常恨她,我认为她是保守。测验完以后,她对我说,你哪道题不懂,我来教你好吗?我冷冷地说,谢谢你的好意,可惜我现在懂也晚了。她听出了我话中的意思,委屈地说,如果我给你看了,那你的成绩不就是假的了吗?我的气消了一半,但还是爱理不理的,她可不管我的态度怎样,说道,你大概是这道题不懂吧,我来告诉你。于是耐心地向我讲解起来了,直到我懂为止。
同桌不但在学习上对我帮助。在生活里也给了我帮助。我是在学校吃饭的,一次,由于我的疏忽,把饭菜卡丢在家里了。中午放学以后我暗想,糟了,家里没有人烧饭,我中午吃什么呀。同桌见我很着急,问我,怎么了?我把原因告诉她。她说道,这有什么,去我家吃饭吧,今天我家有黄鱼,可好吃了。我不好意思去,她硬把我拉了去同桌就是这样一个心底善良的姑娘。
毕业了,今后我又会在新的学校中有一个新同桌,那个新同桌会象我原来同桌一样好吗?我想也许会的,因为中国的学生都是在社会主义社会长大的,我们都懂得人与人之间的关系应该是相互帮助、相互关心的。懂得人与人之间应该把友谊放在第一位。使整个集体成为一个温暖的大家庭。
同桌作文 篇2
我非常喜欢《我的同桌是班长》,因为这本书特别好看,特别有意思,我还从这儿学到好多东西呢。
说实话,我的同桌还真是代理班长。不过,今天说的不是我,而是主角杨自热。
杨自热认为,他是全班最倒霉的男生,因为他的同桌是班长狮子王蔡一心。而且,蔡一心还把杨自热给害苦了呢。
蔡一心和另外三个人是四人组。其中有狮子王蔡一心、瓜子脸女霸王项心仪、非洲皇后陶非然和四眼钢牙妹胡晶晶。我看这本书也被她们四个气得鼻青脸肿呢。
但是,最后,他们还是重归于好了。
同学们在一起本来就应该团结。
同桌作文 篇3
我的同桌陈海玥是个“小书虫。”她有一双水灵灵的眼睛,秀气的鼻梁,红红的脸蛋,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。
她,有时活泼,有时文静。每次下课,她都会迫不及待地从书包里掏出一本书,每天都会带不同的“花样,”总是专心致志地看到铃声响起。因此,大家给她取了个绰号,叫:“小书虫。”她也不介意,反而笑嘻嘻地唱着:“我是小呀,小呀,小书虫……”为什么说她是小书虫呢?我们来看一下吧!
有一次下课,我正想着一题目,却怎么也想不出来。我看了看正在看书的海玥,问:“海玥,这题怎么做?”她没回答,我又问了一遍,她还是没有反应,我更大声的`问了第三遍,她终于回过神来,热情地给我讲解了一番,又津津有味地看起书来。
这就是我们班爱阅读的“小书虫,”我应该要好好向她学习,让自己也喜欢上阅读。
同桌作文 篇4
我的同桌陈轩昂有一个全世界人都想不到的习惯——吃纸!不骗你,真的,我常看见他把一张纸吃下去。更令人意想不到的是,他竟然还说很好吃,真是疯了!
一次下课,陈轩昂闲着没事干,撕下一张记作业的纸,用黑笔涂上颜色,边涂边说:“给纸张调个味儿,这样味道更鲜美!”说着,把那张已涂好的纸,揉成一团,就往嘴里送。我连忙制止:“你吃什么不好偏吃纸啊!还用黑笔涂色,恶不恶心啊你!”他却不以为然:“这有什么,反正我都习惯了,再说,纸不也很好吃吗?你来吃吃看!”说着,他递给了我一张纸,我可不吃,还给他说:“那还是给您老自个儿享用吧!我可没那份闲情逸致!”他倒也答应得爽快,一边砸砸嘴,一边又把那张纸揉成一团往嘴里送。没一会儿,那张纸就入了他的肚子里。我看了都想吐,这么脏的东西他也吃,脑子没坏了吧?真怪!
为此,我常劝他:“你还是别吃了吧!这样你的肚子会坏的!”“没关系,我患了阑尾炎,说不定吃纸能治这病呢!我要大胆尝试,将每一种纸都吃。”他幽默、天真地说。“你觉得吃纸真能医什么病吗?顶多是加害于身体!我循循善诱,可他依然我行我素,照样吃纸不误。
吃纸可不好!可固执的陈轩昂却拼命吃,我有时都忍不住问自己:”他到底是不是人,为何对吃纸这么感兴趣?“我觉得,这习惯不仅坏,还很怪!陈轩昂同学,麻烦你戒纸吧!为了你的健康!
同桌作文 篇5
我的同桌是个很奇怪的人。
在我眼中,他就是个坏透了的人。他整天聊女生,在班级中兴风作浪,因此,成了女生们的公敌,每天都会有数不清的女生追在他后面想打他。嘿!随着一声河东狮子吼,他又惹祸上身了。只见一位女生满脸怒意地追着同桌,而他由于速度很快,一脸开心地跑着,好像乐在其中。我一点也不喜欢他的这种行为,感觉很恶劣。
不过,他不是单纯的坏透,他还有出乎人意料的一面。
这一面就是亲和。有一次,轮到同桌上台当小老师的十分钟内,台下的同学们意外的积极,就连老师也夸他富有亲和力。还有一次,上体育课时,我有一道坎总是越不过去,再加上一些男同学的冷嘲热讽,以导致我最后哭了。回到班级后,他拿了一张餐巾纸给我,我结果餐巾纸,心里很高兴,有说不出的感谢。
将这两个完全相反的个性结合在一起,我得出了一个结论我的同桌是一个奇怪的人。
同桌作文 篇6
我的同桌,有一头乌黑发亮的头发,真像一片茂密的森林。我经常叫他眯眯眼。因为他眼睛很小,十分的可爱。告诉你,他还是个翘鼻子呢!
我的同桌总是喜欢穿黄色衣服,蓝色裤子,有时还穿西装,特别爱打扮自己。
我的同桌有一张能说会道的小嘴巴。他的嗓门十分的大,比如上次他在睡觉,突然被一个恶梦吓醒了,他大叫一声把邻居都吵醒了。真是一个捣蛋鬼!
我的同桌上课回来总是满头大汗,但是一上课他就严肃起来。有时做小动作,有时专心致志地听老师讲课,还有的时候他心不在焉。但是读起书来他可是津津有味!目不转睛的盯着书。
我的同桌喜欢助人为乐。比如:上次星期天我和他一起去体育馆,我和他找了一个座位坐了下来,不一会,我们就看见了一位白发苍苍的老爷爷,他迫不及待地冲上去说:“爷爷,你累了吧!您请坐!”老爷爷慢吞吞的坐上去,夸赞到:“真是一个懂事的好孩子!”他高兴得笑了。
这就是我的同桌,你喜欢他吗?
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